Héctor Manuel Rebellón Urrea

jueves 28 de  ABRIL DE 2020 LEO Y COPIO EN MI CUADERNO RESUELVO LOS EJERCICIOS 1, 2 Y 3 ENVIO FOTOS AL WHATSAPP DEL PROFESOR REBELLON, CON EL NOMBRE ESCRITO EN CADA UNA DE LAS HOJAS. GRACIAS SUMA Y RESTA DE FRACCIONARIOS HOMOGÉNEOS Toda fracción esta compuesta por un numerador y un denominador. El numerador está en la parte superior y el denominador en la parte inferior. Los fraccionarios son homogéneos, cuando en un conjunto de fracciones o en una operación, sus denominadores son iguales . Si vamos a resolver una suma o una resta, la operación se realiza únicamente con los numeradores y el denominador sigue igual. Ejercicio numero 1. Resuelve las siguientes   A.      23 + 56 + 87 =          35    35     35 B.      29 + 27 + 30 =         67    67     67 C.      97   -    3 4 =         12       12 D.    119  -  34 =         59       59 MULTIPLIQUEMOS FRACCIONES Para multiplicar fraccionari

LEO Y COPIO EN MI CUADERNO EL CONTENIDO DEL SIGUIENTE CUADRO: LA FABULA Las fábulas son relatos cortos en los que muchas veces sus personajes son animales, plantas y objetos; capaces de hablar y expresarse, e incluso de presentar características de humanos. Suelen utilizarse como recurso para enseñar las virtudes y defectos de las personas. Toda fábula deja una enseñanza que se llama Moraleja. Ejemplos de fábulas son: La liebre y la tortuga, La hormiga y la cigarra, El lobo y el cordero, La paloma y la hormiga, El murciélago y las comadrejas, El asno y la zorra, La cierva tuerta, La zorra y las uvas, El lobo con piel de cordero. EJERCICIO NUMERO 1 REPASO LO APRENDIDO Leo y copio la siguiente fábula: EL LEON Y EL RATON .  Después de un largo día de caza, un león se echó a descansar debajo de un árbol. Cuando se estaba quedando dormido, unos ratones se atrevieron a salir de su madriguera y se pusieron a jugar a su alrededor.  De pronto, el

                                                             Educación Artística   NUESTRO PLANETA TIERRA La tierra es nuestra casa, debemos: amarla, consentirla, valorarla y cuidarla mucho. Actividad: Realiza la actividad en tu cuaderno.  1. Escribe una poesía a la tierra. 2. Dibuja la tierra de estas tres formas:  Alegre, jugando y descansando. 3. Aprende y canta conmigo esta canción: L a Tierra de Juanes.  4. Envía un audio o un vídeo cantando una estrofa de la canción.  *Cuando termines toma una foto con tu celular y envíasela a tu profesor.*

LOS NUMEROS FRACCIONARIOS 1- Definición Una fracción es un número, que se obtiene de dividir una parte  entera en partes iguales. Por ejemplo cuando decimos una cuarta parte de la torta, estamos dividiendo  la torta en cuatro partes y consideramos una de ellas. Una fracción se representa matemáticamente por números que están escritos uno sobre otro y que se hallan separados por una línea recta horizontal llamada   vínculo. La fracción está formada por dos términos:  el numerador y el denominador . El numerador es el número que está sobre la linea y el denominador es el que está bajo la raya fraccionaria. El  numerador  es el número de partes que se toman del total. El  denominador  es el número de partes  iguales  en que se divide la unidad o el total.   2- Lectura de fracciones Todas las fracciones reciben un nombre específico,  y se pueden leer como tal, de acuerdo al numerador y denominador que tengan.  ¿Cómo se leen las fracciones? Se leen en función de cuál e