Héctor Manuel Rebellón Urrea

 INTERPRETEMOS GRAFICAS De la anterior gráfica puedo concluir que :  De las 50 personas encuestadas;  a 12 les gusta el baloncesto, 8 el fútbol, 10 el balonmano, 6 el tenis,solo 3 gustan del atletismo, 5 del voleibol y 6 de la natación. Observemos que al sumar los números, el total debe ser igual a el valor inicialmente mencionado( 50 ). EJERCICIO NUMERO UNO Interpretemos gráficas y respondamos preguntas relacionadas con estas: Respondo las siguientes preguntas teniendo en cuenta la información de esta gráfica: 1. Cuántas personas consumen solo vegetales ? 2. Cuántas consumen carne de animales ? 3. Cuántos son vegetarianos ? 4. Cuántas personas consumen res, cerdo y pollo ? 5. Cuántos consumen solo pescado ? 6. Cuántos consumen el arroz con pollo y vegetales ? 7. Cuántas personas participaron de la encuesta ? 8. Realiza un cuadro como el de los deportes, con los datos de los alimentos que consumes en esta encuesta. Ten en cuenta que solo son dos columnas: Alimentos preferidos y

  PERÍMETRO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS Dibuja   en tu cuaderno la siguiente tabla con las figuras:                                          Leamos y repasemos: Una figura geométrica está formada por lados, estos lados pueden ser iguales o también desiguales. Las figuras reciben el nombre según el número de lados, así: Si tiene tres lados, se llama TRIANGULO. Si tiene cuatro lados iguales, se llama CUADRADO. Si tiene cinco lados iguales, se llama PENTAGONO. Si tiene seis lados iguales, se llama HEXAGONO. Si tiene siete lados iguales se llama HEPTAGONO. Si tiene ocho lados iguales, se llama OCTAGONO. Si tiene diez lados iguales se llama DECAGONO. LEE Y COPIA EN TU CUADERNO LA SIGUIENTE INFORMACION El perímetro de una figura plana, es la suma de los valores asignados a cada lado de la figura, si tenemos un cuadrado y sabemos que tiene cuatro lados iguales, si cada lado mide 15 centímetros, entonces decimos que el perímetro de este cuadrado es                                                   

Es la rama de las matemáticas  que  se ocupa de reunir y organizar datos numéricos,  que  ayuden a resolver problemas como el diseño de experimentos y la toma de decisiones. En el proceso estadístico debo tener en cuenta los datos, la interpretación de los datos y la representación de los datos en columnas, cuadros o gráficas. Observemos el siguiente ejemplo: Organizamos los setenta colores en una tabla y luego los ordenamos de mayor a menor. Después de ordenarlos, los represento en una gráfica de barras como la siguiente:  EJERCICIO NUMERO UNO Copia  en tu cuaderno de matemática y completa  el siguiente ejercicio como el ejemplo anterior. Son cien nombres de animales,  Primero los cuentas y vas escribiendo al frente de cada uno, las veces que está en la lista. Segundo los organizas en una tabla ordenándolos de mayor a menor. Tercero los representas en una gráfica de barras , según las cantidades y dándole un color a cada animal. Ten en cuenta que son diez animales y que están repetido

  GRUPOS ETNICOS EN COLOMBIA  ¿Quiénes son los grupos étnicos?​ Son poblaciones cuyas condiciones y prácticas sociales, culturales y económicas, los distinguen del resto de la sociedad y que han mantenido su identidad a lo largo de la historia, como sujetos colectivos que aducen un origen, una historia y unas características culturales propias, que están dadas en sus cosmovisiones, costumbres y tradiciones. ​¿Qué es un pueblo in​dígena? Es un conjunto de familias de ascendencia amerindia que comparten sentimientos de identificación con su p​asado aborigen, manteniendo rasgos y valores propios de su cultura tradicional, así como formas de organización y control social propios que los distinguen de otros grupos étnicos. A pesar de haber constituido un segmento importante en el pasado ​ Tras haber sido víctimas de abusos, semiesclavitud, duras condiciones de vida y trabajos forzados durante siglos, El gobierno colombiano reconoce la existencia de 87 pueblos indígenas: Los departamentos c

  Toda figura geométrica plana tiene  borde que lo limita y demarca. El perímetro de una figura geométrica siempre puede calcularse sumando la longitud de cada uno de sus lados .          Para calcular el perímetro hay que sumar las longitudes de sus lados:  17cm + 15cm + 11cm = 43cm   Debes tener en cuenta las unidades de medida empleadas en cada figura, sean centímetros (cm.), metros (m) o la que sea, para incluirla en la respuesta.. Calcular perímetros de figuras geométricas Ahora que ya sabes lo que es el perímetro y cómo se calcula en un polígono cualquiera, vamos a ver cómo se calcula el perímetro de cada una de las siguientes figuras geométricas: Calcular perímetros de cuadrados La característica especial del cuadrado es que  tiene sus cuatro lados iguales . Podemos aprovechar esto para simplificar nuestros cálculos. Puedes calcular el perímetro de este cuadrado sumando la longitud de cada uno de sus cuatro lados. Perímetro = 6cm + 6cm + 6cm + 6cm = 24cm Como  los cuatro lados s

  Observa las siguientes multiplicaciones: Todos ellos tienen los factores iguales y se llaman potencias . Se escribe de la siguiente manera: "Una potencia es un producto de números iguales" Cada potencia se puede leer de dos formas diferentes. Observa estos ejemplos: EJERCICIO NUMERO UNO Completa el siguiente ejercicio, según el ejemplo del primer renglón.  EJERCICIO NUMERO DOS 2.    Escribe el valor de cada potencia.       a.    11 2  =                  d.    6 4  =                    g.   2 6  =                     j.      12 4  =       b.    15 2  =                  e.    8 3  =                    h.   9 4  =                     k.      13 3  =       c.    17 2  =                  f.    10 5  =                  i.    20 3  =                   l.      7 9  = Recuerda enviar las respuestas solamente al whatsapp del maestro (3122576996) o al correo ( hemaru217@gmail.com)  

Los  elementos de la comunicación  son: Emisor. Receptor. Código. Mensaje. Canal de comunicación. Respuesta Los elementos de la comunicación son todos los factores que intervienen en el proceso de envío y recepción de un mensaje.   En toda conversación existe una persona, un grupo de personas que envian un mensaje a otros, estos se llaman emisores, las personas que escuchan el mensaje se llaman receptores. Llamaos código al lenguaje empleado para enviar un mensaje, este puede ser oral o escrito, pero deben ser entendidos por las partes, emisor y receptor,  para que haya una buena comunicación.  El mensaje es el texto o palabras que empleamos para comunicarnos, y generalmente se hace con la intencionalidad de generar un diálogo entre dos o mas perosnas, sugiriendo una respuesta de quien nos escucha, para establecer una conversación. Los canales de la comunicación son diversos, según el caso; por ejemplo si dos personas o mas estan en una conversación frente a frente, , decimos que e

Dibuja y copia en tu cuaderno de naurales el siguiente texto. NUESTRO CUERPO Estamos formados por muchos sistemas en nuestro cuerpo y cada uno realiza unas funciones específicas. tenemos un sistema oseo, formado por muchos huesos que nos mantienen de pié, por unso músculos que dan forma a nuestro cuerpo, dentro de nosotros tenemos unas venas que llevan la sangre con todos su componentes, un sistema digestivo, un corazón, unos pulmones, una boca y millones d epartes pequeñitas, cada una con una función diferente. Podemos masticar o triturar alimentos y cosas, podemos convertir el aire que entra por la nariz o la boca y aprovecharlo para otras funciones realizar. Somos también una máquina, que realiza muchas funciones dentro y nos permite interactuar con los demás. EJRCICIO NUMERO UNO Al frente de cada dibujo, escribo para que sirve o que función realiza en nuetsro cuerpo. EJERCICIO NUMERO DOS Copia los cuidados que debo tener para conservar sanos los elementos del cuadro siguiente..