Héctor Manuel Rebellón Urrea

   CLASE MARTES 29 DE JUNIO  arrtistica FESTIVAL DE MACETAS. UNA DULCE TRADICIÓN.  Cinco días de festejo donde las calles de la ciudad, honrando su cultura alegre, festiva y azucarera, se visten de macetas, dulces de alfeñique adornados con ringletes, papelitos de colores y las banderas de Colombia y de Cali. La maceta es un símbolo de la identidad caleña que cada día cobra más espacio. No solo en el Día del Ahijado, el 29 de junio, sino durante otras celebraciones.  Nadie como los vallecaucanos entiende el significado de recibir una maceta el 29 de junio (día de los ahijados), pues esta práctica catalogada como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Nación desde el 2013, es una de las más representativas de la región. Por eso tiene su propio Festival del 27 de junio al 1 de julio.Esta es una labor que comienza con meses de anticipación, pues requiere mucho trabajo y diseño: las macetas mini, las medianas, los empaques de lujo y los dulces individuales. La regla de oro de las macetas es

Junio 29 de 2021 LEO Y COPIO LA SIGUIENTE INFORMACIÓN  EN MI CUADERNO DE MATEMATICAS CLASIFICACIÓN DE LOS FRACCIONARIOS Los fraccionarios se clasifican en propios, impropios y números  mixtos. Fracciones propias :   Son aquellas en donde el numerador es menor que el denominador y para representarlos , solo utilizamos una gráfica. Son Ejemplos de fracciones propias:               1          3          2         9              3        4         7        12 Gráficamente sería así: 3       4              Observemos que, para representar este fraccionario, solo empleamos una figura, en donde la dividimos en cuatro partes, porque el denominador es 4. Y solo coloreamos tres partes, porque el numerador es 3 Fracciones impropias:   S on aquellas fracciones en donde el numerador es mayor  que el denominador Son Ejemplos de fracciones impropias :    4           11           7             15 3          4           7             6 En donde

                                              DIOS CUIDA DE NOSOTROS SIEMPRE   DIOS CUIDA DE NOSOTROS leo , copio y dibujo en mi cuaderno de religión. Los niños y las niñas siempre estarán al cuidado de los adultos, para ayudarlos a crecer y construir un proyecto de vida. En su diario vivir a veces tienen que enfrentar situaciones que les produce miedo. Pero deben saber que tienen un Padre que nunca jamás les abandonará.Un Padre que les dará todo lo que les falte porque es el Padre Eterno, el Padre Celestial, el Gran Dios que les ama y muestra su amor en el cuidado, llegando así a tener confianza en un Dios, aún en los tiempos difíciles de la vida y en un mundo lleno de vivencias positivas y otras negativas; pero siempre Dios estará presente. Un nombre para ese Dios y Padre es "Jesús". ACTIVIDAD 1. Leamos el siguiente Versículo: Lucas12 (24)   "Fijaos en los cuervos: ni siembran, ni cosechan; no tienen bodega ni granero, y Dios los alimenta. ¡Cuánto más valéis vosotros

  INGLES THE COLORS LOS COLORES Vamos a repasar los nombres de los colores en ingles. Primero recordemos que hay colores primarios y colores secundarios. Los colores primarios son tres el amarillo, el azul y el rojo, estos combinados producen otros colores diferentes que son los colores secundarios, el verde, el café, el violeta, el gris, el rosado, el negro y el blanco.  COLORES PRIMARIOS - PRIMARY COLORS COLORES SECUNDARIOS - SECUNDARY COLORS  ACTIVIDAD  1. Dibuja en tu cuaderno la siguiente imagen. Luego u ne los colores en ingles con los colores en español pasando por el color que corresponda.  2. Dibuja el siguiente arco iris y colorealo. *Cuando termines, toma una foto a tu cuaderno y envíasela a tu profesor

                                                LA MATERIA Y SUS ESTADOS ¿Qué es la Materia?  Todas las cosas y los seres vivos que ocupamos un espacio y tenemos una masa, estamos compuestos por átomos, iones y moléculas que son la materia. La materia existe en diversas formas, cada una con sus propias características. Existen tres estados principales en los que puede estar la materia, que son:  el sólido, el líquido, el gaseoso y el plasma. Estados de la Materia  Estado Sólido En el estado sólido las partículas están comprimidas, por lo que se mueven poco. Esto significa que los objetos en estado sólido  presentan una forma y un volumen definidos. C uando se fragmenta un sólido, se obtienen otros sólidos más pequeños. Algunos ejemplos de sólidos: la madera, las piedras, los huesos. Estado Líquido En el estado líquido las partículas que forman la materia están unidas entre sí, pero la fuerza de atracción que las une es mucho más débil y menos ordenada que en los sólidos. L os líquidos

DIVIDAMOS FRACCIONES La división es la operación opuesta a la multiplicación, por eso cuando vamos a dividir, recurrimos a la multiplicación para encontrar el resultado.  DIVISION DE FRACCIONARIOS  La división de fracciones es una operación por la que partiendo de dos fracciones se obtiene una tercera,  se puede realizar  siguiendo tres métodos que, lógicamente, darán el  mismo resultado: Método 1 .  Multiplicar de forma cruzada: Multiplicar de "forma cruzada" las fracciones, es decir, multiplicar numerador por  denominador, y denominador por numerador: Ejemplo: 8    ÷    11  = ( 8x 9) =  72 5         9    ( 5 x 11)   55 Método 2 :   Multiplicar invirtiendo la segunda fracción "Invertir" la segunda fracción y multiplicar "directamente", es decir, numerador por numerador, y denominador por denominador: Ejemplo: 8    ÷    11        =     8     x      9          =        ( 8x 9)  =        72 5        9              5           11                ( 5 x 11)     

Los fraccionarios heterogéneos son aquellos que se caracterizan por tener diferente denominador, como los vistos en el ejemplo anterior.. MULTIPLIQUEMOS FRACCIONARIOS Para multiplicar fraccionarios , solo debemos multiplicar los numeradores entre si y el mismo proceso con los denominadores. sin improtar que sean homogéneos o heterogéneos. Así :  EJERCICIO Copia y resuelve en tu cuaderno, escribe el resultado en numeros y en letras. Gracias

  Copia en tu cuaderno de matemática el siguiente contenido:   Los números fraccionarios se clasifican en homogéneos y heterogéneos. Son homogéneos, aquellos en donde su denominador es igual, dentro de un conjunto de fracciones. por ejemplo : 5     6     8     12 4   4   4     4 Cuando vamos a sumar o restar fracciones homgéneas, solo debemos realizar la operación sugerida  con los numeradores y el denominador no cambia.  Si sumamos los anteriores fraccionarios tenemos : 5   +    6     +   8    +    12  =    31 4      4        4         4           4 Si se trata de una resta sería así :  18    -    11   =  7 6          6        6 EJERCICIO REALIZA LAS OPERACIONES CON LAS SIGUIENTES FRACCIONES:

La escritura Leet consiste  en  sustituir algunas letras por números , como la A por el 4, la E por el 3, o la S por el 5. Uno de los procesos claves en nuestra capacidad de leer es el del reconocimiento de las letras en las palabras. Se estima que tardamos  milisegundos en identificar una palabra completa entre los miles de patrones que tenemos almacenados, y en este proceso nuestro cerebro   de manera que  puede identificar rápidamente un número que se parece a una letra . Así, cuando vemos una palabra como M4T3R14L inmediatamente se activa el significado de MATERIAL. Ejemplo.  L05 NUM3R05 PU3D3N U71L1Z4R5E C0M0 L37R45 Y L4 FR453 R35UL74NT3 PU3D3 53R L31D4 51N MUCH0 E5FU3RZ0 . Aquí dice : LOS NUMEROS PUEDEN UTILIZARSE COMO LETRAS Y LA FRASE RESULTANTE PUEDE SER LEIDA SIN MUCHO ESFUERZO. Copia en tu cuaderno los siguientes mensajes interpretados correctamente. Gracias, 

  LOS NUMEROS FRACCIONARIOS 1- Definición Una fracción es un número, que se obtiene de dividir una parte  entera en partes iguales. Por ejemplo cuando decimos una cuarta parte de la torta, estamos dividiendo  la torta en cuatro partes y consideramos una de ellas. Una fracción  se representa matemáticamente por números que están escritos uno sobre otro y que se hallan separados por una línea recta horizontal llamada   vínculo. La fracción está formada por dos términos:  el numerador y el denominador . El numerador es el número que está sobre la linea y el denominador es el que está bajo la raya fraccionaria. El  numerador  es el número de partes que se toman del total. El  denominador  es el número de partes  iguales  en que se divide la unidad o el total.   2- Lectura de fracciones Todas las fracciones reciben un nombre específico,  y se pueden leer como tal, de acuerdo al numerador y denominador que tengan.  ¿Cómo se leen las fracciones? Se leen en función de cuál es su denominador: 1